如何发挥高职院校体育课程教学效能作用

• 作者: 李传义
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 青少年健康 高职院校 体育教学 身体素质
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: PHYSICAL EDUCATION
• 页码范围: 86-86,71
• 页数: 2页
• 字数: 2401字
• 语种: 中文

摘要

身处信息时代下，依然坚持参与体育运动的人越来越少，然而营养过剩以及营养失衡等问题却日趋常见，比如心脑血管疾病、肥胖症等以往只在老年人中出现的常见病，如今已普遍趋于年轻化。俗话说“预防永胜于治疗”，立足于素质教育不断深入的大环境下，在追崇教学有效性之余也应关注学生学习能力与身体素质同步发展的客观需求，重视学生体育健身兴趣和体质增强。本文通过对高职院校体育教育理念的分析，找出影响体育教学有效性的相关因素，藉此提出相关高职体育教学的新思路，以期提高高职生体育锻炼兴趣，实现个体德、智、体的全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李传义		1	0	0.0	0.0