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大学英语世界文学教学中跨文化意识的培养
大学英语世界文学教学中跨文化意识的培养
作者:
王爽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语
世界文学教学
跨文化意识
摘要:
世界文学中的跨文化意识指的是对文学文本中体现的目标语国家文化的敏感程度,这种敏感程度是可以通过文学教学来加以引导和培养的,而跨文化意识又会使学生深化对文学文本的理解.因此,学生跨文化意识的有效培养将在世界文学教学中形成良性循环,最终提高世界文学的教学质量.
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文献信息
篇名
大学英语世界文学教学中跨文化意识的培养
来源期刊
时代教育
学科
教育
关键词
大学英语
世界文学教学
跨文化意识
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
创新实践
研究方向
页码范围
158-159
页数
2页
分类号
G64
字数
3557字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8181.2015.11.107
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王爽
大连理工大学外国语学院
21
46
4.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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时代教育
主办单位:
成都日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
42845
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