大学生心理分离与大学生适应性的实证研究

• 作者: 许钟元
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 心理分离 情感 态度 行为 大学适应性
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 管理纵横
• 页码范围: 141-142,149
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 字数: 4214字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.11.094

摘要

大学阶段是青年在心态上、行动上开始真正意义上独立的时期,它预示着将从客观条件上和主观感知上与原来的家庭主体分离,但是大学生在心理上仍然不能完全排除对家庭的依赖.亲子关系作为个体在青春期的重要社会关系,对青少年的人格发展、心理健康等都具有重要的影响.这一时期的青少年,一方面仍然离不开父母的指导、支持和帮助,而另一方面在心理上要与父母分离.面对大学环境的变化,大学生能否快速、良好的适应是其在大学期间能否取得学业成就、和谐人际关系、良好事业开端的关键.研究大学生心理分离对大学生适应性的影响,在理论上扩展了帮助大学生尽快适应大学环境的方法体系,也在实践上为思想政治教育工作者提供了工作思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许钟元		12	8	2.0	2.0