基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高等教育改革需要创新人才培养模式。“多轨并行”模式着眼于复合型人才培养,以人才培养方案的调整为核心,在传统的课堂教学及实践的基础上,并行引入科研实践及素质培养环节,该环节贯穿整个4年本科教育,可以有效地提高学生创新实践能力及其他素质。同时在复合型人才的培养思路、课程体系设置等方面也进行了积极的探索与实践。
推荐文章
复合型医药营销人才培养模式探析
医药营销
复合型人才
无边界教学模式
基于岗位胜任力模型的复合型出版人才培养模式
岗位胜任力
人才培养
复合型出版人才
评价考核
从商务英语教学模式谈复合型人才培养
商务英语
复合型人才
多元化
培养复合型财税人才的融合教育研究
高等教育
融合教育
复合人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多轨并行模式培养复合型人才
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 多轨并行 复合型人才 培养模式
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 212-214
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3814字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦向东 云南农业大学基础与信息工程学院 19 46 5.0 6.0
2 赵艳 云南农业大学基础与信息工程学院 43 131 6.0 8.0
3 杨姝 云南农业大学基础与信息工程学院 15 144 6.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多轨并行
复合型人才
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
论文1v1指导