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摘要:
在基层党校的培训中,年轻的干部比例越来越大,他们具有较深的理论水平,急需加强实践能力的锻炼。情景模拟教学能够适应新时期党校培训的需求,增强教学的针对性和实效性。因此,基层党校加强对情景模拟教学的研究十分必要,应该从充分把握好情景模拟教学的关键环节,注重课程设计、课堂组织和理论升华方面的研究。
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文献信息
篇名 把握关键环节,提高情景模拟教学效果
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 情景模拟教学 实践应用 课程设计
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号 G718.5
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1 丁云臣 8 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
情景模拟教学
实践应用
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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