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摘要:
美国著名心理学家霍夫曼在对道德移情理论的研究中,制定了对社会性的道德观察方法,并提出了一些由人文情感所导致的自身处境感受,这样在促使人们进行相互的促进发展中,提供了较为有效的发展理念.在现代的大学健美操教学中,我们借鉴霍夫曼的道德移情理论,为我们现在的道德教育提供了较好的发展其实.
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文献信息
篇名 霍夫曼道德移情理论对大学健美操教学的启示
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 霍夫曼 道德移情理论 大学健美操教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 优化管理策略
研究方向 页码范围 447
页数 1页 分类号
字数 1814字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨鹰 成都理工大学体育学院 9 12 2.0 3.0
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节点文献
霍夫曼
道德移情理论
大学健美操教学
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