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摘要:
高职教学改革,课程建设是核心.课程改革需要以岗位技能分析为逻辑起点,设立相应的专业核心课程,形成新的课程构建模式.专业核心课程设计对于课程改革起到积极的推动作用,也是职业教育课程改革转变为教学具体行动的第一步.
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能力
课程体系
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职业院校
玻璃艺术
课程模块
解决方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对职业院校光伏应用技术专业课程建设的思考
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 课程建设 研究 改革
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 自然科学
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 1180字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林涛 13 8 2.0 2.0
2 段春艳 28 18 2.0 2.0
3 章大钧 10 11 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (15)
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研究主题发展历程
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课程建设
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改革
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期刊影响力
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