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摘要:
从激发学习兴趣、优化教学内容、改善教学方法、加强实验教学、培养学生思维和实践创新能力等方面出发,对普通化学课程进行一系列教学改革和尝试,取得良好的教学效果。
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文献信息
篇名 工科类院校普通化学教学改革研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 普通化学 教学方法 教学改革
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 「课程整合」 -- 课程改革
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2948字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.11.111
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳冠华 15 53 5.0 6.0
2 寇莹莹 13 9 2.0 2.0
3 任相浩 17 13 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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普通化学
教学方法
教学改革
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研究去脉
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半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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