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在小学语文教学中,作文成了教师的一大难题,写作成了学生望而生畏的科目。作文是语文教学的重点,也是难点,而想像作文更是难中之难,小学生大都有“恐作症”,老师也常常为此头疼不已为了写好作文,师生都必须付出许多努力,但常常收效不大。上作文课时,许多老师都倍感烦恼。因为现在不少学生害怕写作文,提起作文就像是“老鼠见了猫”,还有不少学生对作文“敬而远之”。学生长此下去,不仅影响到作文水平的提高,而且制约了语文综合素养的发展。
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篇名 如何提高小学作文水平
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 小学语文 写作 教学
年,卷(期) rjjx_2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G623.5
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软件:教学
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1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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