架起数学与生活的桥梁

• 作者: 李书英
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 架起 数学 生活 桥梁
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 229-229,230
• 页数: 2页
• 字数: 4169字
• 语种: 中文

摘要

《数学课程标准》充分强调数学知识的实际意义和实用价值，培养学生解决实际问题的意识和能力，即让生活走进数学课堂，而又让数学回到社会生活中去，才会显示其价值，展示其魅力，学生只有回到生活中去运用数学，才能真实地显现学生数学学习水平，只有让学生架起数学与生活的桥梁，拉近知识与生活的距离，才能使数学成为学生发展的重要动力源泉。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李书英		6	0	0.0	0.0