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摘要:
高中信息技术教学要重视培养学生自主学习的能力。从优化教学资源的角度展开,提出用概念图、微视频和课堂动态生成性资源优化课堂教学,培养学生自主学习能力的策略。
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培养
初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养
初中信息技术
自主学习能力
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 优化信息技术教学资源培养学生自主学习能力
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 信息技术 自主学习能力 微视频
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 「技术在线」 -- 资源建设
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号 G633.67
字数 1208字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.11.067
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾红燕 5 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
自主学习能力
微视频
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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