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摘要:
博物馆属于社会文化的重要组成部分,博物馆在对公众开展社会教育的过程中发挥着重要的作用。博物馆的工作人员中,讲解员是大众接触的博物馆工作人员中比较多的一类人群。讲解员的思想素质、文化素质和相关的知识讲解都代表着博物馆在公众心中的形象。本文将对讲解员的素质与博物馆的社会形象进行分析。
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博物馆
社会教育
服务
浅谈博物馆讲解员如何面对观众的提问
博物馆
讲解员
临场应对
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 讲解员的素质与博物馆的社会教育形象分析
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 社会科学
关键词 博物馆 讲解员 素质 社会教育
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 经济与社会科学研究
研究方向 页码范围 472-472,474
页数 2页 分类号 G269
字数 2700字 语种 中文
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博物馆
讲解员
素质
社会教育
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相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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36276
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