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讲解员的素质与博物馆的社会教育形象分析
讲解员的素质与博物馆的社会教育形象分析
作者:
孟莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
博物馆
讲解员
素质
社会教育
摘要:
博物馆属于社会文化的重要组成部分,博物馆在对公众开展社会教育的过程中发挥着重要的作用。博物馆的工作人员中,讲解员是大众接触的博物馆工作人员中比较多的一类人群。讲解员的思想素质、文化素质和相关的知识讲解都代表着博物馆在公众心中的形象。本文将对讲解员的素质与博物馆的社会形象进行分析。
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博物馆
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文献信息
篇名
讲解员的素质与博物馆的社会教育形象分析
来源期刊
佳木斯职业学院学报
学科
社会科学
关键词
博物馆
讲解员
素质
社会教育
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
经济与社会科学研究
研究方向
页码范围
472-472,474
页数
2页
分类号
G269
字数
2700字
语种
中文
DOI
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素质
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
主办单位:
佳木斯职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9052
CN:
23-1590/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省佳木斯市
邮发代号:
14-215
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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