新课程改革背景下初中物理探究式教学策略探讨

• 作者: 田志强
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 兴趣 能力 创新
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 124-124
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

新时代呼唤新的教学理念，在新课程改革背景下，探究式教学方式作为一种行之有效的教学模式被引进了课堂教学之中。在实施探究式课堂教学过程中．教师首先要转变教学观念，把教学内容和生活实际联系起来，整合教学内容，运用灵活多变的教学方法，激发学生探究物理知识的兴趣，使学生的综合能力得到有效提高，以适应社会对新型人才的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田志强		3	2	1.0	1.0