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摘要:
认识农村中职生问题行为,分析其形成原因,讨论其教育对策。农村中职生文化基础薄弱,社会对这个群体存在严重的偏见,导致他们的心理负担重、不良行为习惯多。文章通过讨论“心连心”等教育对策,力求让农村中职生正视问题,重拾信心,努力成为有用之才。
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篇名 浅析农村中职生问题行为的成因及对策
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 中职生 问题行为 成因 对策
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号
字数 2865字 语种 中文
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