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摘要:
学校体育政策是指导学校体育工作,解决学校体育问题的重要措施,学校体育政策贯彻了教育指导方针,其作用在于确保学校体育工作根据国家教育目标开展工作,近年来,我国接连颁布有关增强学生体质,促进学生身体健康的政策文件,然而由于学校体育政策既类属于教育政策,又属于公共政策,涉及到了教育主管部门、学校、教师、家长、学生等多个主题,学校体育政策在执行过程中会面临多种问题,影响学校体育政策的效果和作用.学校体育政策能否顺利执行和贯彻将直接影响到我国学生的身心健康,同时影响我国教育目标能否实现,我国学校体育政策的执行效果并不显著,因此本文对学校体育政策执行力及其影响因素进行探究,以期提升学校体育政策的执行力,促进学生的身心健康水平.
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篇名 我国学校体育政策执行力的研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 学校体育 政策 执行力
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 1959字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘斌 西北政法大学体育部 13 6 1.0 2.0
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