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摘要:
信息技术能最大限度地改变物流课程教学方式,激发学生的学习兴趣,促进学生在一定的教学情境中理解和体验知识的发展过程,从而发展能力,提高教学质量。
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 利用信息技术激活物流教学的有效方法
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 信息技术 物流教学 情境模拟
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 「技术在线」 -- 应用技术
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G712
字数 2811字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.11.031
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁晓琪 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
物流教学
情境模拟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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55387
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