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摘要:
初中英语听力是初中生在考试中的一大难题,听力本身内容并不复杂,学生成绩不理想,更多的是因为学生在听力过程中容易产生焦虑的情绪.本文将从扎实基础知识、了解外国文化和听说读写多练、运用适当方法两个方面来探讨解决初中生英语听力焦虑问题的办法.
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影响初中生英语听力理解的因素及解决策略
初中生
英语听力
影响因素
解决策略
浅析初中生英语听力困难的原因
初中生英语
听力困难
原因
浅析提高初中生英语听力的途径
英语教学
语言能力
听力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探讨解决初中生英语听力焦虑问题的办法
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 初中生英语听力 焦虑问题 解决办法
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1751字 语种 中文
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1 张娟燕 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生英语听力
焦虑问题
解决办法
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新校园(中旬刊)
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chi
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