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课堂中PPT课件依赖问题的分析
课堂中PPT课件依赖问题的分析
作者:
陈淑娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学媒体
路径依赖
评价机制
摘要:
对于课堂中P盯课件依赖问题的分析与思考的研究,其主要目的在于了解P盯课件在课堂中的教学应用依赖程度,对其进行分析和探讨,为日后PPT课件在课堂教学中的有效应用提供建议。随着国家日渐加大对教育的重视程度,教育界也在不断的进行改革,伴随着科学技术的不断更新,PPT课件广泛应用于教学课堂中。本文简要概括了课堂中PTT课件的使用概况,同时对课堂中P胛课件依赖问题进行深入分析,并提出了改善课堂中PPT课件依赖问题的建议与思考。
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文献信息
篇名
课堂中PPT课件依赖问题的分析
来源期刊
通讯世界:下半月
学科
工学
关键词
教学媒体
路径依赖
评价机制
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
264-265
页数
2页
分类号
TP317.4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
陈淑娟
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二级参考文献(0)
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教学媒体
路径依赖
评价机制
研究起点
研究来源
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期刊影响力
通讯世界:下半月
主办单位:
中国科技信息研究所
美国国际数据集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-4222
CN:
11-3850/TN
开本:
出版地:
北京市海淀区莲花池东路39号西金大厦80
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6807
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10
总被引数(次)
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