绘本教学润物无声——以初中思想品德课为例

• 作者: 孙桂林
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 绘本 教学方法 借鉴作用
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 中学教育研究
• 页码范围: 229
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2318字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.12.193

摘要

在课程改革的过程中,各种教学方法,崭新的教学理念和教学理论,推动着教育事业取得了长足的发展,绘本教学方法,则是顺应时代潮流,为教师选择课堂教学方法提供了更多的机会,是对各种教学方法的一种补充.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙桂林		1	1	1.0	1.0