高职思想政治理论课教学的科学“资源观”探究

• 作者: 庞玉娴 王行
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职教育 思想政治理论课 教学改革 科学“资源观”
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 142-143,144
• 页数: 3页
• 字数: 5703字
• 语种: 中文

摘要

高职院校思想政治理论课教学中存在陈旧、落后的“资源观”，必须摆脱旧的思维模式，紧密结合时代特征，结合高职“工学结合”的办学模式，结合高职生的实际特点，建立高职思想政治理论课教学的科学“资源观”，并在教育教学中通过高素质的师资队伍对其进行创造性践行，最终为培养高素质、高技能人才作出贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞玉娴		23	45	4.0	5.0
2	王行		9	1	1.0	1.0