应用技术型人才培养中翻转课堂模式的教育改革与探究

• 作者: 邹满丽
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 应用技术型 人才培养 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 250-252
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4118字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂应用型人才培养模式将高校、社会中各类教学资源有效的整合在一起，对传统的教学方法、课堂组织方式进行彻底的改革，实现了学校与企业、学校与行业的有机结合。文章阐述了翻转课堂的内涵及特征，并对翻转课堂的实施过程进行研究，以提高应用技术型人才培养的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹满丽		18	21	3.0	4.0