语言输出理论在大学英语教学中的应用

• 作者: 李蕾
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 大学英语 语言输出 教学应用
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 字数: 3564字
• 语种: 中文

摘要

英语课程作为大学教育的核心与重点，旨在培养大学生的英语听力、阅读、写作、运用能力。在大学英语教学过程中，语言输入与输出同等重要，直接决定着大学英语教学成效。通常情况下，大学生在接受语言输入的同时，需要对语言进行有效输出，只有这样，才能达到学习英语的目的。本文在对语言输出理论进行概述的基础上，对当前大学英语教学现状与存在的问题进行剖析，最后重点对语言输出理论在大学英语教学中的应用展开系统、全面的论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李蕾		1	0	0.0	0.0