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摘要:
本文通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法,以学生对网球课的兴趣为研究对象,以河南师范大学为调查对象,结合河南师范大学的网球课的开展情况,对网球课学生的兴趣状况进行调查分析.在归纳整理结论的基础上提出建议.旨在保持与提高学生对网球课的兴趣并促进网球课的开展.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学生对网球课的兴趣研究——以河南师范大学为例
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 网球课 学生 兴趣
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 97,112
页数 2页 分类号
字数 2543字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海娜 8 17 2.0 4.0
传播情况
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二级参考文献  (22)
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1996(1)
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研究主题发展历程
节点文献
网球课
学生
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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