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摘要:
在我国当前的高校音乐教学中,对于作曲技法的强调是很有必要的。由于我国音乐发展,面临着市场化和产业化的趋势,我们在教学中需要融入一些新的内容,打破传统四大件作曲技术理论的局限。而根据不同情况增加的教学内容,也需要进行具体的原则变通与处理,这便影响到了教师对音乐知识内容和能力培养的目标取向。
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文献信息
篇名 作曲技术理论课程的教学内容改革对教师专业素养的影响
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 作曲技术 理论改革 教师
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 音乐论坛 -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号
字数 2276字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王洪 三亚学院音乐学院 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
作曲技术
理论改革
教师
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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18170
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