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摘要:
知识源于实践.通过实践获得的知识,记得牢,难忘记,理解深.基于此,教学必须坚持以学生为主体,以教师为主导的原则.让学生在教师指导下,主动学习,猎取知识,提高能力,促进学生素质大提高.本文所阐述的,就是在新课标理念指导下,如何在小学语文教学中指导学生自学的一些做法和体会.有一定的参考价值和指导意义.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 指导学生自学语文,培养学生创新能力
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学语文 指导自学 自学教材 自学讨论 求异自学
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 338
页数 1页 分类号
字数 2234字 语种 中文
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求异自学
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