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摘要:
本文研究了项目化教学法对学生职业能力培养的作用。研究结论为:项目化教学是培养学生职业能力很有效的教学模式,值得在职业教育中推广。
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文献信息
篇名 浅谈项目化教学与学生职业能力培养
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 项目化教学 职业能力培养
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 职教探索
研究方向 页码范围 175-175,172
页数 2页 分类号
字数 2316字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓媛 17 124 4.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目化教学
职业能力培养
研究起点
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