分组教学在中学学校信息技术教学中的探索与实践

• 作者: 李燕妮
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 分组教学 教学障碍 信息技术教学
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 字数: 1581字
• 语种: 中文

摘要

近几年来，随着教学改革的日新月异，分组教学模式在中学教学课堂上得到了广泛的应用。经过多方院校共同的实践和应用，证明这是一种比较有效的教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕妮		1	0	0.0	0.0