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摘要:
随着科技的发展,全新的教育方式———多媒体教学,开始了特殊教育学校语文教学的新纪元。信息技术在特殊教育学校语文教学中的应用使教学效率大大提高,教学质量大幅上涨;学生的学习兴趣得到激发,学习态度更加积极,视野更加拓宽,学生的知识水平也得以提升。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术与特殊教育学校语文整合的教学探索
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 信息技术 残障学生 语文教学
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 281-281
页数 1页 分类号
字数 1785字 语种 中文
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作者信息
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1 刘艳霞 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
残障学生
语文教学
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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chi
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