如何培养学生对化学学习的持久兴趣

• 作者: 纪承浩
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 持久 兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
• 页码范围: 150-150,151
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 2663字
• 语种: 中文

摘要

高中化学课程对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。如果能够培养学生对化学学习的持久兴趣，就能真正地发挥学生的主动性，调动学生探究的欲望，使学生真正成为化学课堂的主人。本文对影响学生保持化学学习兴趣的因素以及如何采取多种途径保持学生的学习兴趣进行探讨，以期能够使学生对化学学习保持长久的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪承浩		1	0	0.0	0.0