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摘要:
人都有被尊重和赏识的心理需要,这也是人的价值和尊严的重要体现。作为教师,我们的一言一行对学生有着重要的影响,因此我们在塑造别人灵魂的同时,更应该爱每一位学生,尊重每一位学生。尊重和热爱学生是教师职业道德的核心成分,是教师应该必备的心理素质。
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篇名 教育从尊重开始
来源期刊 青年时代 学科
关键词 尊重 教师 人格
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号
字数 2840字 语种 中文
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研究主题发展历程
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青年时代
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贵州省贵阳市青年路167号
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