在初中化学教学中如何渗透爱国主义教育

• 作者: 张斌
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 化学 教学 渗透 爱国
• 年，卷（期）: 2015,（44）
• 所属期刊栏目: 理化生教研
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 字数: 2679字
• 语种: 中文

摘要

学科教学中渗透德育是新课标的要求,是德育教育的主阵地,古今中外历来都把爱国主义视为凝聚民族精神、动员和鼓舞人民团结奋斗的一面最鲜艳的旗帜,特别是初中化学,是一门学生初次接触的自然学科,学习有一定的抽象性,所以培养学生的兴趣爱好和对化学的热爱是很关健的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张斌		1	1	1.0	1.0