论连贯理论对英语阅读理解的重要作用

• 作者: 佟敏霞
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 词语篇连贯 英语泛读教学
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 2125字
• 语种: 中文

摘要

语篇连贯理论对大学英语专业泛读教学有着重要的指导意义.本文主要探讨语篇连贯理论在大学专业英语泛读教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	佟敏霞		1	0	0.0	0.0