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摘要:
对教师教育的钢琴专业课程内容进行改革的呼声由来已久。然而,当今我国的教师教育专业钢琴课程内容中存在哪些具体的问题,又应该以何种对策来解决这些问题呢?本文将就此展开论述。
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学前教育专业钢琴课教学存在的问题及对策分析
学前教育专业
钢琴课
课程教学
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综合类高校
钢琴
教学模式
改革
高师钢琴课教学内容与课程体系的拓展
高师
钢琴课
教改
教学内容
课程体系
拓展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教师教育专业钢琴课程内容改革存在的问题与对策研究
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 高师院校 钢琴 课程内容 改革
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 音乐论坛 -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 167-167
页数 1页 分类号
字数 1868字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余施洁 17 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高师院校
钢琴
课程内容
改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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18170
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