对高等学校教学改革的建议

• 作者: 韩露
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 教改 发展
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 97-97,98
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2821字
• 语种: 中文

摘要

随着越来越多的高校在不断向应用型高校转型和发展，教师的课堂教学也要逐渐走出纯理论模式，做到理论和实践相结合，甚至在某些课程中更要偏重实践，才能更好的符合学校的发展方向。但是在这个过程当中，不能重“技能”而轻“素质”，要做到两手抓，后续才能有良好的效果。教改一直都是高校最为关注的领域，如何在现代社会的大环境下和改革的国家背景下更好的发展也是长久以来备受重视的议题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩露	黄淮学院文化传媒学院	12	14	2.0	2.0