探析当代大学生道德价值观教育现状

• 作者: 刘娜
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 当代大学生 道德价值观 现状 对策
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 思想政治与法律研究
• 页码范围: 137-137,140
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 2671字
• 语种: 中文

摘要

道德价值观是价值观系统的重要组成部分，对于个人的价值取向如何有重要的参考作用。在现实生活中，大学生的各种行为和观念，比如生活追求、道德信条、纪律规范、价值判断和情感体验等都会受到道德价值观的影响。大学生的心智发育还不稳定但日趋成熟，所以大学期间是一个人道德价值观形成和发展的关键时期，那么当今的思想政治教育工作者便面临着怎样教育大学生提高道德修养、道德情操，做出合适的道德行为的重大问题。本文首先介绍了道德价值观的基本理论，通过阅读有关文献，概括出道德价值观在大学生活中体现在哪些方面从而形成了调查问卷，然后根据调查问卷的结果，得出了当代高校道德价值观教育的现状，并针对存在的问题分析问题背后的深层次原因。