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摘要:
语文课本中处处存在着美,如果教师能把语文课文作为美育教材,配上先进的教学形式,把课文的美揭示出来,引导学生去认识美、享受美、创造美,那么语文课就能更好地体现出美育效果。
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文献信息
篇名 美育在中学语文课中的体现探讨
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 语文教材 美育因素 美育效果
年,卷(期) 2015,(27) 所属期刊栏目 【观察与思考】
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1935字 语种 中文
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成才之路
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1008-3561
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大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
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