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摘要:
高职院校的教学,应该是以就业和应用为导向的.因此,提高学生的数学应用能力和意识,针对数学应用能力的培养应该是高职院校数学教学的重点环节.笔者通过自身教学经验,分析当前高职院校高等数学教学中应用能力培养不够重视的原因以及解决方案,提出一些简单的意见和建议,供同行商榷.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 刍议高职院校如何培养学生的数学应用能力以及相关策略
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 高职院校 高等数学 应用能力
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教育探讨
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G712
字数 1937字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.12.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高瑞华 21 14 2.0 3.0
2 赵艳 19 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2006(1)
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2009(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
高等数学
应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
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