高职高专院校优化口腔实训课程的改革与探讨

• 作者: 杨旭 梁源 赵鑫
• 来源期刊: 中国继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 口腔医学 实训教学 课程改革
• 年，卷（期）: 2015,（32）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教学改革
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2204字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9308.2015.32.003

摘要

口腔医学是一门以临床操作为主的学科，而口腔实训教学作为口腔医学教育的主要形式，应该要具备很强的实践性。口腔实训课程改革的目的就是让学生能更好地掌握实训操作，为以后的临床工作打下基础。然而面临着学校扩招，学生人数日益增加，如何对庞大的学生群体进行优质的实训课教育，是我们应当思索并解决的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁源		1	2	1.0	1.0
2	赵鑫		1	2	1.0	1.0
3	杨旭		2	4	2.0	2.0