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摘要:
高师声乐教学模式是规范教学行为和教学方向的一种形式。模式不是固定不变的,只有不断创新,改进教学方式方法才能确保教学质量的提高。本文从高师声乐表演教学模式现状分析、教学方向分析两个方面进行模式改革研究论述。
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文献信息
篇名 高师声乐舞台表演专业教学模式研究
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 高等师范 声乐表演 舞台艺术 教学模式
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号
字数 1983字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张昕 重庆文理学院音乐学院 16 14 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等师范
声乐表演
舞台艺术
教学模式
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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