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摘要:
电气工程及其自动化专业实践教学是培养学生综合掌握本学科基本理论、专业知识和基本技能、进行实际工作能力培养的系统训练,是增强学生独立工作能力和适应实践需要的重要教学环节。本文就新时期下高职电气自动化专业实践教学任务指导书的编制内容进行论述。
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任务驱动教学模式
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立足职业技能竞赛,促进高职电气自动化技术专业教学改革
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高职
电气自动化
教学改革
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电气自动化专业
实践教学
课程融合
渐进融合
高职院校《电气自动化技术》专业建设改革探索
电气自动化
课堂教学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新时期下高职电气自动化专业实践教学任务指导书的编制方向
来源期刊 卷宗 学科
关键词 高职 电气自动化专业 实践教学 任务指导书
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 255-255
页数 1页 分类号
字数 2271字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵杨 29 18 2.0 4.0
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电气自动化专业
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