应用信息技术优化小学语文教学管理的意义思考

• 作者: 彭江涛
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 信息技术 小学语文 教学管理 优化
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 字数: 1931字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学的过程中,如果课堂缺少灵活性,即使是再好的老师也会感到非常困扰,传统的教学模式渐渐地已经无法与如今个性越来越活泼、思想越来越灵活的小学生们相适应,那么该如何使用先进的信息技术对小学语文课堂的教学管理模式进行优化也渐渐地也成为了很多老师与学校管理者共同努力的方向.