中学音乐课堂教学中钢琴伴奏的应用

• 作者: 刘华清
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 中学音乐课 钢琴伴奏 钢琴教学
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 字数: 1657字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的普及，音乐教育事业的发展，新课标在强调以审美为核心，兴趣爱好为基础，钢琴作为课程资源也逐渐的加入到我们的音乐教育中，作为中学的音乐教师，钢琴伴奏的技能也就尤为重要，中学生相对于小学而言对于音乐的感知有了很大的提高，对音乐的品味也逐渐形成的，他们已不满足于只有音乐的现实理论，而是期待老师声情并茂的来对作品加以分析，钢琴是一个多声部乐器，在教学活动中是不可替代的，钢琴伴奏的加入更是起到画龙点睛的作用，不仅可以表现歌曲的风格，使学生深入理解歌曲。更可以活跃课堂气氛，丰富课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘华清	广西师范大学音乐学院	15	8	2.0	2.0