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摘要:
长期以来,中学生合唱团的管理方式大多是以教师为中心,学生处于被动地位,自主性和创造性受到压抑,合唱团也就难免缺乏个性和活力。一个良好的学生合唱团,不仅要进行专业的训练,还要培养学生“自我管理、自主管理”的能力,以达到“管,是为了不管”的目的。
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浅谈如何培养学生的自主管理能力
自主管理
班主任
明确目标
积极性
培养学生的自主管理能力浅谈
自主管理能力
班级规章制度
班级组织机构
试论学生自主管理能力在初中化学教学中的培养
初中化学
自主管理能力
教学改革
浅析高中化学教学中学生自主管理能力的培养
高中化学
自主管理能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 尝自主管理甜头品学生合唱欢乐*--学生合唱团培养学生自主管理能力的实践研究
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 学生合唱团 自主管理 学生干部 管理机制
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号
字数 1625字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鸿宾 5 3 1.0 1.0
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2011(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生合唱团
自主管理
学生干部
管理机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
出版文献量(篇)
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73
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18285
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