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摘要:
本文以上海大学音乐学院推出的音乐素质教育课程之音乐会系列为研究对象,概括了课程的开展情况和主要特征,并对其在大学生素质教育中的重要性做出分析。
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高校音乐
素质教育
教学实践
研究分析
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思想基础
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音乐素质教育
视唱练耳
价值
优化大学生音乐素质教育的有效性思考
音乐教育
素质教育
音乐品质
音乐教育中如何实施素质教育
素质教育
德育教育
智力非智力教学途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 课堂中的音乐盛宴:聆听、参与、感悟*--论上海大学素质教育课程之音乐会系列
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 素质教育课程 音乐会 素质教育专业化
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 3438字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁勤 上海大学音乐学院 14 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育课程
音乐会
素质教育专业化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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