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摘要:
针对我国当前出现的技术工人的技术进步而设立的“现代学徒制”人才培养体系主要思考解决提高职校学生的实践能力、社会现有技工的深造和农民工的培训问题,是一个可持续发展的职教模式。它把企业与学校紧密地联系到一起,共同培养高技能、高素质的技术工人。从企业调研开始,到根据企业需求,改革培养方式、培养目标、教学内容、教学方法等,是对“现代学徒制”人才培养体系全方位的研究。
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篇名 “现代学徒制”人才培养模式实践探索
来源期刊 产业与科技论坛201505 学科
关键词 现代学徒制 技术进步 人才培养
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 144-145,146
页数 3页 分类号
字数 5204字 语种 中文
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1 苏红丽 27 68 5.0 7.0
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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