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摘要:
在小学数学课程教育领域,培养学生的自主学习能力被作为一项重要的课程目标; 而在小学数学学习领域,自主学习也被看成一种有效的学习方式.自主学习作为一种能力,是学生学习的一种品质,自主学习就是通过激发学生内在的学习兴趣,逐步培养学生学习的自主性和主动性,使之不仅会学习,而且爱学习,并养成良好的学习习惯.
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能力
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文献信息
篇名 培养小学生主动学习数学的策略初探
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学数学 自主学习 策略
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号
字数 2475字 语种 中文
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1 王安忠 2 0 0.0 0.0
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文理导航·教育研究与实践
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chi
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