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内容分析
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文献信息
篇名 试析语言与思维的关系研究及对幼儿教育的启示
来源期刊 商品与质量:消费研究 学科 工学
关键词 语言 思维 幼儿教育
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号 TP391
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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语言
思维
幼儿教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
商品与质量:消费研究
其它
1006-656X
出版文献量(篇)
5650
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