新课程理念下“乙醇”的教学设计

• 作者: 朱晓黎
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 主体性 探究活动 教学设计
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 【育才方略研究】
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1602字
• 语种: 中文

摘要

基于新课程理念，结合学生的认知基础和规律，设计不同的课堂探究活动，对必修二第三章“生活中两种常见的有机物”中乙醇部分进行了教学设计。