合作学习在机械基础课堂中的运用

• 作者: 濮筱薇
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 合作学习 有效性 机械基础 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 字数: 1665字
• 语种: 中文

摘要

合作学习是世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和实践效果的先进教学方法.因为它在调节课堂内的教学环境和气氛、大面积提高学生的成绩、让学生具有良好的社会交际能力等方面有显著效果,被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”.本文探讨了合作学习在机械基础课堂中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	濮筱薇		5	2	1.0	1.0