浅议《思想道德修养与法律基础》课程如何彰显水生态文明特色——以重庆水利电力职业技术学院为例

• 作者: 刘相菊
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: 水生态文明 融入 途径
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 字数: 2703字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对水利院校《思想道德修养与法律基础》课现状和水生态文明融入课程的可行性、径进行了分析,以期彰显水利院校的办学特色,激发学生专业情感,培养学生适应社会的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘相菊		8	6	1.0	2.0